Ziel: Selbstreflexion darüber, wie viel ich im Internet preisgebe
Online-Sicherheit
Übungen für: Online-SicherheitDauer: 10-20 Min. 20-30 Min. 15-20 Min. Offen 10-15 Min. 1 Stunde
TeilnehmerInnenzahl: 5-25 Egal 5-20 Variabel, mindestens 10 Mindestens zwei 2er-Gruppen und ein/e Moderator/in
Schwierigkeit: fortgeschritten leicht mittel schwer Fortgeschritten
TeilnehmerInnenzahl:
Schwierigkeit:
Online-Sicherheit
Sicherheit in sozialen Netzwerken№ 2
Ziel: Bewusstsein schaffen über persönliche Informationen, die man online stellt
Private Daten oder öffentliche Daten? – 1№ 3
Ziel: Lernen, zwischen privaten und öffentlichen Daten zu unterscheiden; über das Teilen von persönlichen Daten reflektieren
Private Daten oder öffentliche Daten? – 2№ 4
Ziel: Lernen, zwischen privaten und öffentlichen Daten zu unterscheiden; über das Teilen von persönlichen Daten reflektieren
Sexting- aber wie?№ 8
Ziel: Wie lassen sich freizügige Bilder von der eigenen Person so gestalten, dass man sich selbst für Erpressungen etc. nicht in Gefahr bringt? Kann man diese seine/n PartnerInnen sicher zukommen lassen? Wenn ja, wie?
Mit wem kann ich reden?№ 32
Ziel: Sich darüber klarwerden, wo man sich Rat holen kann
Don’t do it: die häufigsten Passwörter№ 36
Ziel: Durch die Beschäftigung mit den häufigsten Passwörtern wird Bewusstsein für Passwort-Sicherheit geschaffen.
Sicherheitseinstellungen einander erklären№ 37
Ziel: Die TN erklären einander in kreativer Form, was die verschiedenen Sicherheitseinstellungen am Smartphone und Tablet bedeuten.
Das „Internet ist sooo gefährlich“ – Video№ 38
Ziel: Bewusstsein schaffen über die Gefahren des Internets
Hacking№ 39
Ziel: Die TN finden zahlreiche Beispiele für unterschiedliches Hacking. Vom Life-Hacking bis zum Social Hacking.
Datenschutz-Battle№ 40
Ziel: Die TN erarbeiten, warum Datenschutz für sie wichtig oder eben nicht wichtig ist.
Die Internet-Sprechstunde№ 44
Ziel: Ein regelmäßiges Angebot für Reflexion, Fragen und Diskussionen rund ums Internet
Assoziation (Brainstorming)№ 49
Ziel: Verstehen eines Konzepts / eines Phänomens
Betrüger-Rollenspiel№ 54
Ziel: Verstehen, wie Online-Betrug funktioniert
Begriffspyramide№ 59
Ziel: Begriffe erklären und verstehen